暑假已到,又是同学们检查视力,治疗近视,验光配镜的高峰期。我们常见到有些家长带孩子来医院检查视力时,孩子的视为一旦低于家长的想象,就对孩子大加指责。除了对孩子的埋怨外,还可听到诸如戴了这么长时间的眼镜怎么视力不仅不好反而更差等怨言。其实这是家长对近视眼的知识欠了解。下面就近视眼问题做一简单介绍。
近视眼的矫正不同于近视眼的治疗。近视眼佩戴眼镜是矫正视力而非治疗近视。佩戴眼镜是通过使用不同度数的透镜改变进入眼内光线的角度,使经过变化的光线再经过眼球的屈光系统后外界视标正好在视网膜上清晰成像,这是治表,也就是说佩戴眼镜,视力可以改善但不能将近视眼治好。这就是为什么戴了眼镜,裸眼视力仍无改善的原因。
目前比较成熟的近视眼矫正方法有框架眼镜,角膜接触镜,准分子激光角膜屈光手术。框架眼镜在镜片设计、材料研制及工艺方面均有突破,如提高成像质量,阻挡紫外线、防雾、防辐射、防反光等,佩戴安全舒适。所以框架眼镜是中小学生矫正近视的首选。
角膜接触镜虽历史短,但发展迅速。材料的不断改进大大提高了佩戴的安全性和舒适性,所以适配人群也不断增加。但就中小学生来说佩戴角膜接触镜安全操作要求较高,操作不当会出现角膜损伤感染等意外。
准分子激光角膜屈光手术,是按术眼所需矫正的度数利用激光技术对角膜进行切磨,使自身角膜成为所需屈光度数的镜片,从而获得清晰视力。目前主要采用准分子激光角膜切削术和准分子激光角膜磨镶术,其可矫治近视度数范围为200度～2200度)。但是该手术术中术后的各种并发症不容忽视。因此在做决定时应持慎重态度。
人们与近视眼斗争了几个世纪,迄今其治疗仍是一个难题。目前临床上试用的方法有近阅读加光,药物、中医及眼保健操等。所谓近阅读加光是基于近视眼发生的调节理论,在阅读时佩戴一定度数的凸透镜,药物治疗方面,学者们已证实多种药物可阻止近视进展,但仍在试验中。我国中医学家也一直潜心研究近视眼的治疗方法,如针灸、气功、按摩等,有的确有一定效果,特别是近期效果,但目前尚无确凿的科学依据证明这些方法治疗有效。所以同学和家长在选择治疗时应慎重并正确看待治疗效果。不盲目跟着广告走,在眼科医生的指导下,合理科学地矫治。
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