小儿多动症的科学诊断方法是什么?小儿多动症是小儿时期常见的中枢神经障碍综合症，随着日常生活水平的提高，儿童患小儿多动症的几率越来越高，很多家长也就忽视了对疾病的治疗，从而使疾病进一步蔓延发展，严重威胁了患者的身心健康。了解小儿多动症的科学诊断方法，有助于及时发现病情。那么，小儿多动症的科学诊断方法是什么?下面就是权威专家给大家的详细介绍了。
小儿多动症的科学诊断方法是什么?
(1)活动过度：大多始于幼儿早期，进小学后表现显著。上课时小动作不停，撕书，把书本涂得不成样子，凡能碰的东西部要碰，喜挑逗，常与同学斗殴。
(2)注意力不集中：学习时不专心，上课时专心听课的时间短，对来自各方的刺激都起反应。
(3)情绪不稳，冲动任性，会无故叫喊，无耐心，做事急匆匆。
(4)学习困难：患儿智力正常，但由于多动带来学习上的困难，部分儿童存在认识活动障碍和综合分析障碍。病程，通常为7岁前起病，病程持续6个月以上。
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