导读：多动症是儿童期常见的行为问题。本症有两大主要症状，即注意障碍和活动过度，可伴有行为冲动和学习困难。通常起病于６岁以前，学龄期症状明显，随年龄增大逐渐好转。部分病例可延续到成年。
孩子患多动症不宜过度记忆多动症患儿存在注意力缺陷和记忆力低下等问题，老师和家长面对这样的孩子不能过度地要求他们集中注意力，或是一味地指责。专家介绍，对患多动症的小孩有一个通用准则：即不要发出过度要求他们记忆力的命令。在教室里，经常会遇到这样的场景：“拿出书本，翻到第23页，做第1到第8题，但是第5题不用做”，这其中包含了4个指令，而患儿通常最多只能做到2个—3个指令。对于这样的患儿，家长和老师应该细心地把命令分开。提醒：“多动症”有别于好动、调皮研究发现，“多动症”与孩子顽皮有着四点本质区别：①注意力方面，调皮孩子对感兴趣的事物能聚精会神，还讨厌别人干扰，而多动症孩子玩什么都心不在焉和无法有始有终；②自控力方面，调皮孩子在陌生的环境里和特别要求下能约束自己，可以静坐，而多动症孩子根本坐不住，静不下来。③行为活动方面，调皮孩子的好动行为一般有原因、有目的，而多动症孩子的行为多具有冲动性，缺乏目的性；④生理方面，调皮孩子思路敏捷、动作协调、没有记忆辨认的缺陷，而多动症孩子则有明显不足。（责任编辑：jbwq）
