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儿童孤独症的诊断

2016-03-09 全球医院网 A +

儿童孤独性障碍是一种较为严重的发育障碍性疾病,由美国精神病学家Kanner首先报道,1943年Kanner描述了一组儿童,“从生命早期开始,就表现为不能象正常儿童一样,与周围的人们和环境建立联系”,他们似乎与环境是隔离的,语言异常或者根本就没有语言,不寻求拥抱、待人如同待物、很少目光接触、行为刻板等。他将这种状况称为“孤独性情感交往紊乱”。有关的名称还有儿童精神病、孤独症、广泛性发育障碍和儿童非典型发育。

孤独症孩子的诊断标准:

1、通常起病于3岁以内。

2、兴趣和活动异常

①兴趣刻板、狭窄;

②对某种东西特别依恋。

3、言语交往障碍:

①言语发育延迟或不发育,以手势或其他形式代替言语交流的倾向;

②如有某种程度的言语功能,也缺乏主动的或持续的言语交流;

③刻板重复地使用某些语词,或别出心裁地使用某些语词;

④言语的声调、速度、节律、重音等方面的异常。

(责任编辑:jbwq)

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