儿童多动综合征又称注意力缺陷多动症,亦称儿童轻微脑功能障碍综合征,是儿童较常见的行为障碍性疾病,以注意力不集中、自我控制差、动作过多、情绪不稳、任性冲动,伴有学习困难,但智力正常或基本正常为主要临床特征。好发年龄为6~14岁,男孩发病较多,绝大多数患儿到青春期逐渐好转而痊愈,仅少数患儿仍留有轻重不同的多动和注意力涣散等症状。
1、注意障碍:为本病主要特点,表现注意力不集中、不持久,容易分散;听课不专心,不能按时完成作业,容易被外界刺激而分心。
2、学习困难:是多动症的后果。由于上课听不进,作业做不完,写字乱涂画,计算常出错,致学习愈来愈困难,结果成绩不稳定,经常不及格或逐年下降。但儿童的智能并不落后。
3、冲动任性:表现为性情急躁,好发脾气,做事杂乱无章,有冲动性、攻击性行为,如不能耐心等候,常干扰他人活动;办事缺乏思考、不顾后果甚至破坏东西、打架斗殴、惹是生非。提问未完就抢着回答。
4、行为改变:表现为动作迟缓,作业久久不能完成;情绪容易波动,喜怒无常;办事有头无尾,自控能力很差,受到挫折难耐受;与同伴相处困难,不能遵守活动规则,不听劝告,不听教导,即使打骂也无济于事甚至产生反抗心理。
4、活动过多:从幼儿起已有所表现,整日动个不停,乱爬、乱跳、不能静坐片刻;上学后表现在课堂上或作业时静不下心来,在座位上不停扭动,或上课时做小动作,咬指甲、刻课桌、切橡皮,或东张西望,影响课堂秩序;下课后东奔西跑、手足不停或乱冲乱撞。
以上就是关于多动症的表现有哪些的介绍,希望对大家有所帮助。家长们一旦发现孩子有多动症的迹象,要及时带孩子到专业的医院门诊进行检查诊断,确定患上多动症后要及时接受治疗,避免给孩子的身心健康带来危害。
幼儿多动症如何治疗
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