儿童多动症,医学上又称之为轻微脑损伤综合症,也叫做学习技能障碍症,主要表现在儿童学习困难,注意力不能集中,自控能力查等多重表现。很多家长对于儿童多动症不是很了解,常常以为多动症当成孩子的顽皮,其实,儿童多动症和顽皮是有着明显区别的,下面简单介绍下。
四个不同时期的不同表现:
一、新生儿期
新生儿时期的患者主要是表现为易兴奋、急哭、易惊醒、夜哭等,需要长期的有人抱着才能睡觉。
二、婴儿期
对于处于婴儿时期的患者,会出现不安宁、好哭、容易激惹、发脾气等异常反应,包在怀里会经常的乱动。
三、幼儿期
患者在幼儿园里的表现就是多动,很难管教,不能静坐、注意力也难以集中,不仅自己不听课,还会直接的影响其他的小朋友,经常被老师惩罚。
四、小学期
这是病情表现最明显的时期,对于自身的发展影响是非常严重的。主要是表现为活泼好动、注意力不集中、冲动任性,并且性格也会发生改变,所以一定要及时的治疗,以免影响以后的成长。
多动症与顽皮多动的区别:
多动症儿童的兴趣爱好少,即便是儿童喜欢的游戏机、少儿电视节目等,也不能专心致志;而顽皮儿童却不同,他们不但可以对感兴趣的活动全神贯注,还讨厌别人的干扰和影响。
多动症患儿行为容易冲动,并且杂乱无章、有始无终。例如,做作业的时候不能全神贯注,总是做做玩玩,粗心草率,做事也总是有始无终,经常半途而废或频繁地转换;但是顽皮儿童和多动症的儿童行为举止都会有所不同,顽皮儿童虽然顽皮,但是他们的行为具有一定的目的性,并且有计划性和安排性。
多动症的孩子自控能力差,不管在什么场合,总喜欢忙碌不停,胡乱吵闹。例如,在上课的时候不能静坐,总是站起来在座位上扭动,话多、喧闹、插嘴、惹事生非、影响课堂纪律以引起别人注意。但是顽皮的孩子不同,如果处于公众场合或者陌生的环境,顽皮的孩子会表现出来安分守已,不胡闹,有一定的自控能力。
总之,如果家长发现有儿童多动症的症状,一定要及时注意进行矫正,耐心指导和引导,不要采用粗暴的手段解决,以免影响到孩子的正常健康发育。
婴儿多动症的症状
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