【摘要】：目的 探讨围生期高危因素对学龄前儿童行为及智力的影响。方法 取4～7岁有围生期高危因素的儿童74例为观察组,正常同龄儿童120例为对照组。采用Achenbach儿童行为量表,家庭社会情况及儿童健康情况问卷,部分病例并采用韦氏智力量表检查智商。结果 有围生期高危因素的儿童行为问题检出率为2432%,正常儿童行为问题检出率为1167%,差异有显著意义（P001）。两组内向行为问题分值差异无显著意义（P005）,外向问题分值差异有显著意义（P001）。两组智商比较,对照组高于观察组（P001）。结论 围生期的高危因素对儿
